Sobre el programa
El programa treballa el pensament crític a partir de situacions quotidianes relacionades amb les pantalles i els usos de les TRIC.
Els seus materials comencen amb una pregunta de sí o no que es planteja al grup d'adolescents. En lloc de donar una resposta, ofereixen arguments per posicionar-se a favor i en contra, defensant les dues postures i convidant a la reflexió de cada adolescent.
Les preguntes dels materials són independents, i es poden treballar les que es vulguin. Poden aplicar-se a tallers de pantalles o en contextos informals, com durant l'hora de l'esbarjo o de camí a una excursió. No requereixen ni un nombre mínim de participants ni sessions estructurades.
Disposa d'una guia amb propostes didàctiques per a la dinamització grupal.
Temàtiques
- Pantalles
Persones destinatàries
- 12-14 anys
- 14-16 anys
Format
- Postales
- Guia d'activitats
Contrapart
Finançat per Plan nacional sobre Drogas del Ministerio de Sanidad.
Objectius
- Facilitar una anàlisi profunda de diferents situacions associades a l’ús de les pantalles per poder posicionar-se.
- Ajudar a valorar pros i contres de diferents decisions, tant de la pròpia com la d’altres persones.
- Entendre que apostar per una opció vinculada a com emprar aquests dispositius i aplicacions implica renunciar a una altra que també és interessant.
- Afavorir l'empatia i la construcció d'imaginaris més amplis mitjançant l'acostament a punts de vista diferents del propi.
Activitats i continguts
Postals (tracten diferents usos que la població adolescent acostuma a donar a les pantalles):
- Creure'm el que sento per aquests canals?
- Fer tasques i feines amb la IA?
- Discutir-me en un xat?
- M'apropen a la meva gent?
- Relacionar-me amb persones desconegudes?
Fullet (incorporen sis preguntes sobre temes més complexos):
- Complir les normes que m'han posat a casa amb les pantalles?
- Les empreses m'han enganxat al mòbil?
- Fer servir la intel·ligència artificial per a les meves tasques?
- Crear i pujar continguts?
- Aparells de segona mà?
- Les pantalles roben temps?
Incorpora també preguntes per facilitar un procés similar en equips professionals que intervenen el tema de les pantalles amb poblacions finalistes.
Aplicació
Centres educatius amb ESO, centres oberts o altres amb població adolescent.
A càrrec d'un tècnic/a en prevenció de pantalles i conductes de risc, amb experiència amb adolescents i educació.
Aplicació grupal o individual.